各院（系）：
為貫徹落實教育部《高等學校學生心理健康教育指導綱要》（教黨[2018]41号），實現《綱要》中所指出的“尊重學生主體地位，充分調動學生主動性、積極性，培養學生自主維護心理健康的意識和能力”，切實增強我校心理健康教育工作的針對性和實效性，促進大學生快樂生活、健康成長。我校決定面向全校輔導員、院（系）二級輔導站、在校學生開展2022年新浦京澳官网平台入口心理育人系列活動項目申報工作，現将相關事項安排如下：
一、學生朋輩心理健康活動項目申報
（一）申報要求
我校全日制在校本科生、研究生均可申報，建議以班集體、寝室等為單位進行申報；項目成員應不少于六人，并且需有一名心理健康教育專業教師或學生輔導員進行指導。
申報項目應為心理健康教育課外類活動，除心理講座、心理咨詢外形式不限，如班級心理主題班會、寝室朋輩教育活動、心理素質拓展活動等。申報項目的主題需緊密貼合現今大學生心理健康教育的需要，貼合大學生學習生活實際（見附件4《心理健康活動項目申報參考主題》）。申報者需根據團隊學科特色和成員特長，認真思考、自行拟定活動類型和撰寫活動申請書。
（二）項目類别
申報項目分為一般項目和重點項目。一般項目單項原則上每院（系）推薦不超過3項；重點項目由各院（系）擇優推薦，原則上每院（系）推薦1項。學校将根據項目評審級别給予相應經費支持。
經專家評審，一般項目立項不超過30項，重點項目立項不超過20項。
（三）立項申報
申報團隊向所在院（系）提交《新浦京澳官网平台入口學生朋輩心理健康活動立項申請書》（見附件1）及相關材料，經院（系）彙總後，由心理專幹于2022年6月5日前将申報材料提交至信息科學與技術學院317辦公室，電子版發送至郵箱：1432309854@qq.com。
聯系人：崔焱一 聯系電話：029-88308113
（四）結項要求
項目團隊于2022年10月30日前向所在院（系）提交結項成果，院（系）彙總後将項目成果材料提交至信息科學與技術學院317辦公室。所有項目須于2022年10月30日前完成，重點項目擇期進行中期彙報。項目成果包括：
（1）項目總結報告
（2）團隊成員個人心得總結
（3）活動照片或視頻
（4）團隊自發提交的其他成果材料
項目經費在項目審核合格後統一下撥。
（五）獎項設置
結項項目經專家評審，設一等獎2項，二等獎3項，三等獎4項。設優秀組織單位獎6項，優秀指導教師獎6項。評審結束後，各院（系）應充分利用心理健康教育中心微信公衆号、院（系）微信公衆号等新媒體平台對獲獎項目進行宣傳。
二、院（系）特色心理育人活動項目申報
（一）申報要求
院（系）特色心理育人活動項目，由二級心理輔導站站長（學生工作負責人或心理專幹）牽頭申報，申報項目需展現本院（系）心理育人特色。
經專家評審，院（系）特色心理育人活動立項3-5項，學校将根據項目實施需求給予經費支持。
（二）立項申報
申報單位填寫《新浦京澳官网平台入口院（系）特色心理育人活動立項申請書》（見附件2）及相關材料，經院（系）審核推薦後，于2022年6月5日前将電子版發送至郵箱：1432309854@qq.com，紙質版一式三份提交至信息科學與技術學院317辦公室。
聯系人：崔焱一 聯系電話：029-88308113
（三）結項要求
院（系）特色心理育人活動由申報單位自行安排活動進度。活動開展結束後，于2022年12月15日前将項目成果材料提交至信息科學與技術學院317辦公室。
三、輔導員心理育人活動項目申報
（一）申報要求
輔導員心理育人活動項目，由各院（系）專職輔導員獨立或聯合申報。申報項目需展現本院（系）心理育人特色、本人在心理健康教育領域研究成果，有成熟開展經驗的活動将優先立項。
經專家評審，輔導員心理育人活動立項5-8項，學校将根據項目實施需求給予經費支持。
（二）立項申報
申報人填寫《新浦京澳官网平台入口輔導員心理育人活動立項申請書》（見附件3）及相關材料，經院（系）審核推薦，于2022年6月5日前将電子版發送至郵箱：1432309854@qq.com，紙質版一式三份提交至信息科學與技術學院317辦公室。
聯系人：崔焱一 聯系電話：029-88308113
（三）結項要求
輔導員心理育人活動由申報人自行安排活動進度。活動開展結束後，于2022年12月15日将項目成果材料提交至信息科學與技術學院317辦公室。
四、其他事項
立項名單經專家評審委員會評定後，将于6月20日之前公布。
申報材料凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等情況，取消申報資格并在一定範圍内進行通報。
附件1：新浦京澳官网平台入口學生朋輩心理健康活動立項申請書
附件2：新浦京澳官网平台入口院（系）特色心理育人活動立項申請書
附件3：新浦京澳官网平台入口輔導員心理育人活動立項申請書
附件4：心理健康活動項目申報參考主題
學生工作部（處）
心理健康教育中心
信息科學與技術學院
2022年5月20日
