西安疫情以來，各高校紛紛啟動線上教學，保證封校不停課。結合疫情期間的特殊節點，我校新聞傳播學院MJC教育中心牽頭，協同瞭望傳媒坊及各任課老師，在學院黨委和學生工作幹部的支持下，發起“同心戰‘疫’我在校”系列線上活動。

活動開展情況

結合疫情期間在校研究生和本科生的實際情況，此次活動設計有疫情作品征集+技能實訓，企業、媒體校園宣講，業界優秀職業人線上分享等三個層次内容。向全院同學發起作品征集活動，鼓勵同學們積極記錄疫情期間的所見所聞、所思所想，進一步提煉為具有感染力的媒體作品，以專業技能抗擊疫情。配合作品征集活動，同步推出“新浦京澳官网平台入口×剪映創作營”和“平面設計實訓班”兩個項目，以主題創作帶動技能學習。同學們在實訓班裡創作的作品，會同時作為活動征集作品，擇優發表在學院的自媒體平台，優秀作品還會推薦主流媒體發表。活動開展不到一周時間，主辦方已收到十多部視頻作品。其中2020級廣告專業李順妮同學拍攝的“西大學生花式帶飯”的短視頻，不僅獲得全網超100萬的浏覽量，同時還被“新華網”“陝西頭條”等主流媒體轉載，她所拍攝的照片被“人民日報”微博選用。

校園宣講活動主要邀請國内優質企業及媒體單位線上宣講。宣講内容不局限于用人單位的招聘要求，而更多從行業發展出發，向在校生展示新興媒體行業的發展現狀及用人需求。線上系列活動還專門邀請業界近十位優秀人士進課堂，線上分享他們的職業成長經曆。他們分享的内容，既包括自己對本行業發展現狀的宏觀觀察，也包括招聘書的撰寫、面試表現、個人職業發展規劃等具體的内容。此外，每一場分享活動都與課堂教學緊密結合，既有課前預熱、課中互動，也有課後問卷調查反饋及微信推送。一些任課老師還将活動内容有機轉化為課堂采寫小作業，讓同學們根據職場人的分享進行現場提問，并在課下寫出有時效性的新聞報道，同步發表在學院微信公衆号上。課堂教學與實踐操作結合、案例教學與現實需要結合、線上與線下、學界與業界、理論與實踐的有機結合……“同心戰‘疫’我在校”系列線上活動将疫情期間“不得已而為之”的線上教學，有機轉化為一堂又一堂“優質線上課”。

系列線上活動于2021年12月底開始籌備，2022年1月4日正式啟動，至今已經舉辦十多場。這些活動也在同學們中産生積極反響。一位大四同學留言到：“即将畢業，面臨着種種路徑的選擇，自己内心有很多的憂慮與困惑，在這樣的時刻，能聽到一些切實的經驗與教訓，對我來說尤為重要，也給了我信心去繼續前進。”

新聞傳播學院MJC教育中心負責人表示，策劃組織系列線上活動的初衷，一是纾困，讓被封在宿舍的同學們有事做；二是激勵，圍繞創作學習技能，激勵大家把正面情緒釋放出來；三是幫扶，給馬上就業、找實習的同學們提供幫助。優秀職業人的分享，既能給在校生提供職業規劃建議，同時還能進一步搭建就業、實習的‘傳幫帶’平台。

新聞傳播學院相關負責人表示，“同心戰‘疫’我在校”系列線上活動的策劃與實施均以學生為中心，結合疫情期間學生的迫切需求及心理狀态設計各項活動内容。這些活動和專業學習結合，借助互聯網，将社會優質資源引入課堂教學，也将課堂延伸向社會，理論與實踐有機結合，充分體現新聞傳播教學中‘知行合一’的培養思路，是一堂很好的線上課堂思政。此次系列線上活動針對性強，靈活度高，不僅給在讀生提供了學習與職業規劃的參考，同時也幫助畢業班同學解決了很多實際問題，整個活動得到了全院本科生和研究生的積極響應

新聞傳播學院院長馬鋒表示，新聞傳播學院近年來不斷優化本碩教育培養目标，積極應對社會變化帶來的挑戰。尤其在疫情時期，針對學生面臨的實際問題，積極調整教學思路與方法，通過多種多樣的線上教學活動，打造豐富多彩的線上課堂，将疫情中的“危機”有效化解為創新教學模式的機遇。接下來，學院将充分總結疫情期間的教學成果，提煉線上教學經驗，進一步提升新聞傳播學院本碩教學質量。