為進一步落實OBE教育理念，不斷提高人才培養質量，4月1日（星期五）下午，薩蘭托文化遺産與藝術學院舉辦教學督導組學生成員、學生評教組申報答辯會暨2021-2022學年新學期師生英文交流會。為保證教學質量，學院成立了教學工作領導小組與教學督導小組，讓學生充分參與到教學管理工作中。按照學院前期通知要求，經學生自主報名，本次申報會共有王孝賢等17人參與答辯。17名學生結合自身情況分别從自我認知、自我評估及職位匹配度三方面進行答辯。溫睿院長指出，學院作為新浦京澳官网平台入口唯一的中外合作辦學機構，一貫努力從課程設立、教師備課，課程督導、學生評教等方面探索教學特色，持續強化信息反饋機制，不斷提升課程質量和特色。目前，學院在建立督導組和評教組相關制度、評教程序設計和學生反饋機制等方面還需要不斷摸索和完善，“教學相長”良性循環的建立需要師生共同努力。希望同學們從“學”的角度反饋課程效果，切實發揮學生代表督教、評教的作用，将個人的發展成才與學院高質量發展緊密結合，為成為深厚愛國情懷、高度文化自信、堅定學術志向，突出外語能力的跨文化專業人才而不斷努力。本次申報答辯會的開展是學院踐行“OBE”理念，促進學生“自我教育、自我管理、自我服務”的重要探索。學院一貫重視教學評價體系的建立，尤其将學生評價作為整個教學評價體系的重要組成部分。高效的、真實的反饋使教學在反饋中得到提升與改進。安萊學院與安萊學子正在共同成長，美好的未來拭目以待。在師生英文交流會上，學生代表充分發揮語言優勢，使用流暢的英文全方位、多角度地提出問題、表達見解。同學們結合當下疫情形勢和自身實際，從專業學習方法、職業生涯規劃、學期實踐活動、出國留學安排等方面提出了同學們共同關注的問題。溫睿院長、王國棟副院長和劉園副書記分别對同學們所提出的問題進行了詳細的解答，充分肯定了同學們在英語學習方面付出的努力，并對同學們今後的學習提出了建議。